Deficiência Intelectual

📍 A deficiência intelectual é caracterizada por limitações nas habilidades mentais de um modo geral. Essas habilidades estão ligadas à inteligência e atividades que envolvem raciocínio, resolução de problemas e planejamento.

Para o diagnóstico, é avaliada por meio do Q.I (quociente de inteligência), através de testes padronizados.

Ela implica em diversas limitações, tanto no funcionamento intelectual quanto no comportamento adaptativo, expresso nas habilidades conceituais, sociais e práticas.

➡ Aprendizagem e autogestão em situações da vida; ➡ Comunicação; ➡ Habilidades ligadas à linguagem, leitura, escrita, matemática, raciocínio, conhecimento, memória; ➡ Habilidades sociais/interpessoais;

❗ A criança com deficiência intelectual tem dificuldade para aprender, entender e realizar atividades comuns. Muitas vezes, se comporta como se tivesse menos idade do que realmente tem.

✔ É fundamental manter um acompanhamento pediátrico para que seja monitorado todo o desenvolvimento infantil.

Critérios Diagnósticos

Deficiência intelectual (transtorno do desenvolvimento intelectual) é um transtorno com início no período do desenvolvimento que inclui déficits funcionais, tanto intelectuais quanto adaptativos, nos domínios conceitual, social e prático.

Os três critérios a seguir devem ser preenchidos:

A. Déficits em funções intelectuais como raciocínio, solução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, juízo, aprendizagem acadêmica e aprendizagem pela experiência confirmados tanto pela avaliação clínica quanto por testes de inteligência padronizados e individualizados.

B. Déficits em funções adaptativas que resultam em fracasso para atingir padrões de desenvolvimento e socioculturais em relação a independência pessoal e responsabilidade social. Sem apoio continuado, os déficits de adaptação limitam o funcionamento em uma ou mais atividades diárias, como comunicação, participação social e vida independente, e em múltiplos ambientes, como em casa, na escola, no local de trabalho e na comunidade.

C. Início dos déficits intelectuais e adaptativos durante o período do desenvolvimento.

Nota: O termo diagnóstico deficiência intelectual equivale ao diagnóstico do CID-11 de transtornos do desenvolvimento intelectual.. Além disso, deficiência intelectual é o termo de uso comum por médicos, educadores e outros, como o público leigo e grupos de defesa dos direitos.

Especificar a gravidade atual:

CID 10 - F70: Leve

CID 10 - F71: Moderada

CID 10 - F72: Grave

CID 10 - F73: Profundo

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Dra. Valéria Gandolfi Geraldo

Pediatria - Neurologia Pediátrica

CRM-SP: 105.691 / RQE: 26.501-1

Referência: MANUAL DIAGNÓSTICO E ESTATÍSTICO DE TRANSTORNOS MENTAIS - 5a EDIÇÃO - DSM-5®